|
|
Els (nous?) estudiants de Magisteri |
Besalú, Xavier
|
|
1 juny 2018 |
Els (nous?) estudiants de Magisteri |
|
|
5 juny 2018 |
Els (nous?) estudiants de Magisteri |
Besalú, Xavier
|
|
12 novembre 2019 |
Els sistemes dunars de la costa catalana. Evolució històrica, estat actual i potencial de restauració |
Garcia-Lozano, Carla
|
|
16 març 2018 |
Emocions i relacions poderoses |
Frigolé Peracaula, Joana
|
|
|
Los enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios Catalanes mediante el approaches and study skills inventory for students (ASSIST) = Learning Approaches of Catalan University Students Measured with the Approaches and Study Skills Inventory for Students (ASSIST) |
Tesouro i Cid, Montserrat
; Cañabate Ortiz, Dolors
; PuiggalÃ, Joan
|
|
|
Los enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios Catalanes mediante el approaches and study skills inventory for students (ASSIST) = Learning Approaches of Catalan University Students Measured with the Approaches and Study Skills Inventory for Students (ASSIST) |
Tesouro i Cid, Montserrat
; Cañabate Ortiz, Dolors
; PuiggalÃ, Joan
|
|
1 juny 2018 |
Los enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios Catalanes mediante el approaches and study skills inventory for students (ASSIST) = Learning Approaches of Catalan University Students Measured with the Approaches and Study Skills Inventory for Students (ASSIST) |
|
|
5 juny 2018 |
Los enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios Catalanes mediante el approaches and study skills inventory for students (ASSIST) = Learning Approaches of Catalan University Students Measured with the Approaches and Study Skills Inventory for Students (ASSIST) |
Tesouro i Cid, Montserrat
; Cañabate Ortiz, Dolors
; PuiggalÃ, Joan
|
|
2014 |
Los enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios Catalanes mediante el approaches and study skills inventory for students (ASSIST) = Learning Approaches of Catalan University Students Measured with the Approaches and Study Skills Inventory for Students (ASSIST) |
Tesouro i Cid, Montserrat
; Cañabate Ortiz, Dolors
; PuiggalÃ, Joan
|
|
15 febrer 2020 |
Los enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios Catalanes mediante el approaches and study skills inventory for students (ASSIST) = Learning Approaches of Catalan University Students Measured with the Approaches and Study Skills Inventory for Students (ASSIST) |
Tesouro i Cid, Montserrat
; Cañabate Ortiz, Dolors
; PuiggalÃ, Joan
|
|
|
Ensayos sobre excelencia operacional: una interpretación evolucionista del papel de las tecnologÃas de la información y de los retos medioambientales |
Sartal RodrÃguez, Antonio
|
|
16 juny 2015 |
Ensayos sobre excelencia operacional: una interpretación evolucionista del papel de las tecnologÃas de la información y de los retos medioambientales |
Sartal RodrÃguez, Antonio
|
|
11 novembre 2009 |
Entorno de aprendizaje virtual adaptativo soportado por un modelo de usuario integral |
Vélez Ramos, Jeimy Beatriz
|
|
|
Entorno de aprendizaje virtual adaptativo soportado por un modelo de usuario integral |
Vélez Ramos, Jeimy Beatriz
|
|
11 març 2024 |
Entrevista al Professor Jesús Muñoz Diez, Rector de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador a cà rrec de la Dra. Dolors Vidal Casellas |
Muñoz Diez, Jesús
|
|
3 octubre 2024 |
Entrevista a Jesús Muñoz DÃez |
Muñoz DÃez, Jesús
|
|
8 juliol 2011 |
Environmental governance from a gender perspective. Theoretical reflections and case studies |
Agüera Cabo, Mercè
|
|
8 juliol 2011 |
Environmental governance from a gender perspective. Theoretical reflections and case studies |
Agüera Cabo, Mercè
|
|
8 juliol 2011 |
Environmental governance from a gender perspective. Theoretical reflections and case studies |
Agüera Cabo, Mercè
|
|
2021 |
Episodi 1. El malnom |
Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia
; Muñoz Negra, Leo
; Pérez Burriel, Marc
; Villar, Esperança
; Malo Cerrato, Sara
; Cuenca Balañà , Natà lia
|
|
2021 |
Episodi 2. El compromÃs |
Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia
; Muñoz Negra, Leo
; Pérez Burriel, Marc
; Villar, Esperança
; Malo Cerrato, Sara
; Cuenca Balañà , Natà lia
|
|
2021 |
Episodi 3. Temes incòmodes |
Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia
; Muñoz Negra, Leo
; Pérez Burriel, Marc
; Villar, Esperança
; Malo Cerrato, Sara
; Cuenca Balañà , Natà lia
|
|
2021 |
Episodi 4. Els altres |
Muñoz Negra, Leo
; Pérez Burriel, Marc
; Villar, Esperança
; Malo Cerrato, Sara
; Cuenca Balañà , Natà lia
; Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia
|
|
gener 2009 |
Erasmus. Girona els ha canviat la vida |
Universitat de Girona. Servei de Publicacions
|